Tecnologia Educacional

A tecnologia faz parte da educação desde a década de 40, dai em diante as inumeras tecnologias só vem se expandindo e para isso a educação sofreu mudanças tanto na forma de ensinar como na maneira das crianças aprenderem. Passando o professor a mendiar o aluno junto as novas formas de aprendizagem, quando tratamos de conteúdos propostos no planejameno da Insituição em questão.
Para que tudo isso ocorra "naturalmente" o professor não deve ter medo de inovar re sempre procurar a formação continuada para melhor rendimento dos seus alunos, desenvolvendo suas pontencialidades e pensamentos críticos.
As novas tecnologias devem vir para somar enão dificultar o processo de aprendizagem dos educandos.

Tecnologia da Educação

A educação tem como função principal transmitir e reconstruir conhecimento e cultura para um indivíduo, transformando-o num cidadão. E hoje, com a era da informática o educador precisa saber como trabalhar e utilizar os diferentes instrumentos em prol da educação e da aprendizagem. Para isso deve-se saber qual filosofia educacional utilizada na instituição de ensino em que trabalha, pois através dela saberemos que sociedade vamos formar. Não basta despejar conteúdos em seu aluno sem trabalha-los, "o saber da escola está diretamente ligado ao saber da vida". Hoje a escola precisa trabalhar de forma diferente e personalizada, pois cada indivíduo vem de sua residência e de seu convívio social com informações sobre vários assuntos e várias maneiras de aprendizagem (inteligências múltiplas). Enfatiza Maria Elizabete, "Ao educador, hoje, cabe a construção de novos conhecimentos como: relacionar, relativizar e integrar diferentes conteúdos reconstruindo um referencial pedagógico para uma prática a ser desenvolvida”. A construção do conhecimento se faz a partir do momento em que o aluno elabora/constrói um objeto por meio de sua aprendizagem cognitiva. Aprender, no século XXI, é construir coletivamente o conhecimento, partindo de perguntas, pesquisas, problematizações, apresentação de duvidas e troca de informações junto a uma comunidade (aprendizagem colaborativa). Enfim, os recursos tecnológicos precisam ser utilizados pelo professor desde que o mesmo saiba como e quando os utilizar.